Drukuj sylabus

Silniki spalinowe

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:

MT0-DI>SilSpa

Kod Erasmus / ISCED:

(brak danych) / (brak danych)

Nazwa przedmiotu:

Silniki spalinowe

Jednostka:

Katedra Pojazdów Samochodowych i Inżynierii Transportu

Grupy:

Przedmioty 4 sem. - transport st. I-go stopnia (inż.)

Punkty ECTS i inne:

5.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:

roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji

Język prowadzenia:

polski

Pełny opis:

Przedmiot obowiązkowy dla studentów czwartego semestru.

Treści kształcenia

- Wiadomości wstępne – podział i rodzaje tłokowych silników spalinowych.

Obiegi teoretyczne, porównawcze i rzeczywiste tłokowych silników spalinowych.

Wskaźniki pracy silnika.

Bilans cieplny silnika. Proces napełniania.

Proces spalania – silnik z zapłonem iskrowym.

Proces spalania – silnik z zapłonem samoczynnym.

Proces wylotu i doładowanie tłokowych silników spalinowych.

Mechanika układu korbowego. Obciążenia mechaniczne w układzie korbowo-tłokowym.

Rozwiązania konstrukcyjne systemów spalania.

Układ korbowo-tłokowy.

Układ rozrządu.

Zespół kadłuba, głowice i kolektory.

Układ smarowania i chłodzenia.

Układ zasilania i proekologiczne rozwiązania tłokowych silników spalinowych.

- Wprowadzenie do zajęć laboratoryjnych.

Stanowisko badawcze silnika spalinowego i cechowanie hamulca.

Przygotowanie silnika do badań. Badanie stopnia rozruchu silnika spalinowego.

Ocena procesu spalania w silniku na podstawie wykresu indykatorowego.

Pomiar sprawności mechanicznej silnika.

Pomiar stopnia napełniania cylindrów silnika.

Wyznaczanie charakterystyki zewnętrznej silnika.

Wyznaczanie charakterystyki obciążeniowej silnika.

Wyznaczanie charakterystyki granicy dymienia dla silnika o ZS.

Wyznaczanie charakterystyki ogólnej silnika.

Wyznaczanie charakterystyki kąta wyprzedzenia zapłonu (wtrysku) silnika.

Wyznaczanie charakterystyki składu mieszanki silnika z ZI.

Bilans cieplny silnika.

Ocena parametrów pracy aparatury wtryskowej.

Zaliczenie zajęć laboratoryjnych.

Literatura:

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

Luft S. - Podstawy budowy silników - WKŁ . - 2003

Wajand J.A., Wajand J. T. - Tłokowe silniki spalinowe średnio i szybkoobrotowe, WNT , 2000 - WNT. - 2000

Rychter T., Teodorczyk A. - Teoria silników tłokowych - WKiŁ Warszawa. - 2006

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

Kuszewski H., Ustrzycki A. - Laboratorium spalinowych napędów środków transportu - Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej. - 2011

Serdecki W.(red.) - Badania układów silników spalinowych: laboratorium - Wydaw. Politechniki Poznańskiej. - 2000

Literatura do samodzielnego studiowania

Wajand J.A., Wajand J. T. - Tłokowe silniki spalinowe średnio i szybkoobrotowe - WNT . - 2000

Kozaczewski W. - Konstrukcja grupy tłokowo-cylindrowej silników spalinowych - WKiŁ. - 2004

Literatura uzupełniająca

Rychter T., Teodorczyk A. - Teoria silników tłokowych - WKiŁ . - 2006

Ambrozik A. - Wybrane zagadnienia procesów cieplnych w tłokowych silnikach spalinowych - Wydawnictwo Politechniki Świętokrzyskiej. - 2003

Efekty uczenia się:

Student, który zaliczył moduł	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Sposoby weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia
Ma pogłębioną wiedzę z zakresu działania i budowy tłokowego silnika spalinowego.	wykład	Egzamin w formie testu pisemnego wielokrotnego wyboru
Potrafi przeprowadzić pomiary w zakresie podstawowych parametrów użytkowych silnika oraz posiada umiejętność wykonywania charakterystyk silnika spalinowego. Potrafi dokonać interpretacji wyników uzyskanych podczas badań hamownianych silnika spalinowego. Jest przygotowany do prowadzenia badań silników spalinowych.	laboratorium	sprawozdania z wykonanych ćwiczeń, odpowiedzi ustne,

Metody i kryteria oceniania:

na ocenę 3	na ocenę 4	na ocenę 5
Zna zasadę działania tłokowego silnika spalinowego.	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 3, ale również stopień osiągnięcia tego efektu jest dużo wyższy niż na ocenę 3 (nieliczne, mniej istotne błędy)	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 4, ale również stopień realizacji tego efektu przez studenta jest dużo wyższy niż na ocenę 4 (bezbłędnie)
Zna przebieg procesów zachodzących w silnikach spalinowych - proces napełniania, spalania, wylotu.	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 3, ale również stopień osiągnięcia tego efektu jest dużo wyższy niż na ocenę 3 (nieliczne, mniej istotne błędy)	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 4, ale również stopień realizacji tego efektu przez studenta jest dużo wyższy niż na ocenę 4 (bezbłędnie)
Zna budowę i zasadę działania podstawowych układów funkcjonalnych silnika spalinowego.	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 3, ale również stopień osiągnięcia tego efektu jest dużo wyższy niż na ocenę 3 (nieliczne, mniej istotne błędy)	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 4, ale również stopień realizacji tego efektu przez studenta jest dużo wyższy niż na ocenę 4 (bezbłędnie)
Potrafi wskazać na podstawowe techniki i metody stosowane w pomiarach parametrów operacyjnych silnika spalinowego	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 3, ale również stopień osiągnięcia tego efektu jest dużo wyższy niż na ocenę 3 (nieliczne, mniej istotne błędy)	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 4, ale również stopień realizacji tego efektu przez studenta jest dużo wyższy niż na ocenę 4 (bezbłędnie)
Potrafi dokonać interpretacji wyników uzyskanych podczas badań hamownianych silnika spalinowego. Potrafi przeprowadzić podstawowe pomiary w zakresie oceny funkcjonowania silnika spalinowego.	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 3, ale również stopień osiągnięcia tego efektu jest dużo wyższy niż na ocenę 3 (nieliczne, mniej istotne błędy)	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 4, ale również stopień realizacji tego efektu przez studenta jest dużo wyższy niż na ocenę 4 (bezbłędnie)
Potrafi pracować w zespole w zakresie prowadzenia badań silnikowych, umie wskazać na wady i zalety głównych układów funkcjonalnych silnika, zna zastosowania silników spalinowych w transporcie	Cechuje się określonymi kompetencjami społecznymi	Cechuje się określonymi kompetencjami społecznymi

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/20" (zakończony)

Okres:	2020-02-29 - 2020-06-24	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WYK WT LAB LAB LAB ŚR LAB LAB CZ PT
Typ zajęć:	Laboratorium, 30 godzin więcej informacji Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Hubert Kuszewski
Prowadzący grup:	Hubert Kuszewski, Adam Ustrzycki
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Egzamin

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/21" (zakończony)

Okres:	2021-02-27 - 2021-06-23	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN LAB LAB WYK WT ŚR LAB CZ PT
Typ zajęć:	Laboratorium, 30 godzin więcej informacji Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Hubert Kuszewski
Prowadzący grup:	Hubert Kuszewski, Adam Ustrzycki
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Egzamin

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza.