Drukuj sylabus

Podstawy diagnostyki medycznej

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:

FI0-DI>PDM

Kod Erasmus / ISCED:

(brak danych) / (brak danych)

Nazwa przedmiotu:

Podstawy diagnostyki medycznej

Jednostka:

Katedra Konstrukcji Maszyn

Grupy:

Punkty ECTS i inne:

(brak)

Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:

roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji

Język prowadzenia:

(brak danych)

Pełny opis:

W module przedstawiono treści i efekty kształcenia oraz formę i warunki zaliczenia przedmiotu

Treści kształcenia

- Wprowadzenie do diagnostyki medycznej.

- Rozpoznawanie i przetwarzanie obrazowych danych medycznych.

- Wybrane zagadnienia modelowania medycznego.

- Diagnostyka obrazowa: radiografia (Rtg).

- Diagnostyka obrazowa: rentgenowska tomografia komputerowa (CT).

- Diagnostyka obrazowa : rezonans magnetyczny (MRI).

- Diagnostyka obrazowa: emisyjna tomografia pozytonowa (PET).

- Diagnostyka obrazowa: obrazowanie radioizotopowe - medycyna nuklearna.

- Diagnostyka obrazowa: termografia.

- Diagnostyka obrazowa: ultrasonografia (USG).

- Przetwarzanie sygnałów elektrodiagnostycznych.

- Model diagnostyczny - badania doświadczalne w medycynie (metody elastooptyczne).

- Analiza medycznych danych obrazowych w formacie DICOM. Przetwarzanie danych medycznych. Tworzenie modeli wektorowych na podstawie danych medycznych. Przetwarzanie danych wektorowych wybranych struktur anatomicznych.

- Wykonanie modelu medycznego wybraną techniką RP.

- Badanie i analiza obrazu z kamery termowizyjnej, analiza obrazu medycznego.

Literatura:

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

Nałęcz M., Chmielewski L., Lech Kulikowski J., Nowakowski A. - Biocybernetyka i inżynieria biomedyczna 2000 T.8 Obrazowanie biomedyczne - Akad.Ofic.Wydaw.EXIT, Warszawa (czytelnia PRz egzempl.1). - 2003

Miechowicz S. - Synteza modelowania złożonych struktur geometrycznych w zastosowaniach medycznych - Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej. - 2012

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

Drapikowski P. - Komputerowe modelowanie przestrzenne w diagnostyce medycznej i wspomaganiu planowania operacji - Wydaw.Politech.Pozn., Poznań (czytelnia PRz egzempl.1). - 2010

Oliferuk W. - Termografia podczerwieni w nieniszczących badaniach materiałów i urządzeń - Biuro Gamma, Warszawa (biblioteka Prz egzempl. 1, czytelnia PRz egzempl.1). - 2008

Efekty uczenia się:

Student, który zaliczył moduł	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Sposoby weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia
posiada wiedzę z zakresu diagnostyki medycznej, wykorzystywania współczesnych metod diagnostycznych.	wykład, laboratorium	test pisemny
potrafi pozyskiwać informacje z literatury	projekt indywidualny	prezentacja projektu
rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się, potrafi inspirować i organizować proces uczenia innych	projekt zespołowy

Metody i kryteria oceniania:

na ocenę 3	na ocenę 4	na ocenę 5
posiada wiedzę z zakresu diagnostyki medycznej, wykorzystywania współczesnych metod diagnostycznych.	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 3, ale również posiada umiejętność posługiwania się specjalistycznym oprogramowaniem do modelowania medycznego.	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 4, ale również potrafi samodzielnie radzić sobie z problemami związanymi z procesem modelowania począwszy od akwizycji danych a skończywszy na wykonaniu modelu wybraną techniką RP
potrafi pozyskiwać informacje z literatury	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 3, ale również stopień osiągnięcia tego efektu jest dużo wyższy niż na ocenę 3.5	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 4, ale również stopień osiągnięcia tego efektu jest dużo wyższy niż na ocenę 4.5
rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się, potrafi inspirować i organizować proces uczenia innych	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 3, ale również stopień osiągnięcia tego efektu jest dużo wyższy niż na ocenę 3.5	nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności wymagany na ocenę 4, ale również stopień osiągnięcia tego efektu jest dużo wyższy niż na ocenę 4.5

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza.